Duração: Cinco dias.
Turma: 4º ano.
Justificativa: Devido a perspectiva da turma de conhecer como funciona a mídia (tv e vídeo), como são feitos os telejornais, justificamos o presente projeto.
Objetivo geral: Identificar os diferentes tipos de comunicação, reconhecendo sua importância.
Culminância: Apresentação dos videos produzidos pelos alunos.
Metodologia: Propor incentivos para que os alunos realizem as atividades propostas.
Avaliação: A correção sera feita oral ou individualmente, conforme o caso.
Atividades a serem desenvolvidas: Elaborar uma peça teatral sobre os sinais de pontuação, com leitura de textos para fixação. Gravação de vídeo com a turma elaborando um telejornal sobre noticias do seu cotidiano. Confecção de um painel com as fotos para serem apresentadas para a comunidade escolar.
Materiais: Cameras para filmar e fotografar, papel pardo, gravador, recortes de revistas, caixa de papelão.
Referencias;
http://escoladoaprender.blogspot.com.br/2012/04/dicas-como-montar-um-projeto.html
http://www.indi.com.br/page/conteudo-programatico-4-ano
Postado por : Bruna Dias , Letícia Antunes e Rose Vilar
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