A importância da mídia TV e vídeo no processo educacional
O uso didático da televisão e do vídeo teve a
sua raiz no cinema, após sua invenção, filmes educativos começaram a ser usados
nas salas de aula, na qual predominavam somente imagens fixas ou apenas projetadas.
Atualmente, podemos observar que esses meios abrangem a todas as classes sociais, visto que a sociedade esta inserida no mundo das imagens como expectadores, o professor ao introduzir esses recursos em sala de aula, deve trabalhar autonomia e criticidade, potencializando o seu processo de aprendizagem e tornando sua aula mais atrativa.
Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/45153/a-tecnologia-na-educacao-televisao-e-video#ixzz3COEYlmcO
Atualmente, podemos observar que esses meios abrangem a todas as classes sociais, visto que a sociedade esta inserida no mundo das imagens como expectadores, o professor ao introduzir esses recursos em sala de aula, deve trabalhar autonomia e criticidade, potencializando o seu processo de aprendizagem e tornando sua aula mais atrativa.
Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/45153/a-tecnologia-na-educacao-televisao-e-video#ixzz3COEYlmcO
PROJETO DE TV E VÍDEO
PARA TURMA DE 4º ANO
Título
O
caminho do alimento
Tema
Aparelho
digestivo
Tempo
de duração
Serão utilizadas três aulas.
Turma
4º ano
Justificativa
Mostrar de forma criativa e
significativa o funcionamento geral do sistema digestivo.
Objetivo Geral
Conhecer o aparelho digestório.
Objetivos
específicos
Identificar os órgãos que compõem o
sistema digestório;
Compreender a função de cada órgão;
Relacionar hábitos do cotidiano com o
aprendizado adquirido.
Metodologia
Explanação do tema através de aula
expositiva (imagens, vídeos e textos);
Explicar quais são os órgãos e suas
funções.
Propor uma atividade onde os alunos
decidam de modo organizado como expressar o conhecimento adquirido.
O professor deverá acompanhar todas as
etapas do projeto orientando o trabalho e esclarecendo dúvidas.
Materiais
que serão oferecidos
Atlas, vídeos, fotos, imagens,
cartazes, filmadoras, celulares, computador.
ALUNAS: Neiva Elisa Guterres, Viviam Pereira, Ana Paula dos Santos, Tamires Dorneles.
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