WebQuest
É uma metodologia de pesquisa orientada para a utilização da internet na educação, onde quase todos os recursos utilizados para
a pesquisa são provenientes da própria web1 compreendendo assim uma série de
atividades didáticas de aprendizagem que se aproveitam da imensa riqueza de
informações do mundo virtual para gerar novos conhecimentos. Trata-se de uma
proposta feita em 1995 pelo professor Bernie
Dodge, da Universidade
de San Diego, com a participação do seu colaborador Tom March.
Geralmente a webquest é utilizada por um professor com questões
para serem solucionadas pelos alunos de ensino fundamental, médio ou superior.
Ela sempre parte de um tema onde se delinearão as tarefas, que envolve
consultar fontes de informação como livros, vídeos e mesmo pessoas a
entrevistar, entretanto, são mais comuns sites ou páginas na internet. Essas
fontes são, em geral, selecionadas pelo professor .As webquests possuem uma base teórica construtivista, pois os próprios alunos vão construindo seu conhecimento.
Através do cumprimento das tarefas eles vão transformando as informações,
compreendendo-as e armazenando-as. Suas estratégias de aprendizagem ajudam os
estudantes a desenvolver habilidades de cooperação para
com o grupo e a entender que aprendemos mais e melhor com os outros do que
sozinhos. Seu principal objetivo é desenvolver as habilidades cognitivas dos
alunos.
Introdução
Nela você deverá apresentar as informações básicas da pesquisa
aos alunos, orientando-os sobre o que vão encontrar na atividade proposta. Além
disso, tem como objetivo despertar o interesse deles para realizar o trabalho,
motivando-os para começar;
Tarefa
Descrever o que os alunos deverão elaborar durante o projeto,
propondo um percurso a ser percorrido até o final dele, sem, entretanto, dá-los
um produto pronto/acabado;
Processo
Fornecer descrições das etapas que os alunos deverão seguir para
a realização do trabalho, incluindo orientações sobre como subdividir as
tarefas;
Recursos
Disponibiliza aos alunos uma lista de referências bibliográficas
a serem consultadas para a realização das tarefas.
Conclusão
Corresponde à finalização da tarefa proposta. Nela o professor
deve apresentar um resumo que levará o aluno à reflexão da atividade com o
objetivo de reconhecer o que foi aprendido.
Avaliação
Um tópico bastante comum na webquest é o intitulado de avaliação. Nesse tópico, o professor irá
explicar os critérios que serão utilizados para avaliar o desempenho do aluno
para com o seu trabalho. Após a elaboração desses tópicos, basta que o criador da webquest poste-a na
internet. Como dito anteriormente, para fazer isso, será preciso hospedar a webquest
num servidor.
Postado por Rosangela Macedo de Deus
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